Первые занятия с применением ИКТ в группе раннего развития (2-3 года). Познакомить детей группы раннего развития с новой для них формой занятия;. Повышение эффективности образовательного процесса за счет ИКТ. Закреплять уже известные название домашних животных (петух, курица, коза, козлята, свиньи);. Развивать у детей память, внимание, мыслительные операции (анализ, синтез);.
Слов в которой понятно и без перевода - девушки подражают кудахтанью куриц. В середине клипа им начинают подпевать овечки, а к. Скачать и слушать онлайн «Курицы» Чтобы mp3 нормально скачивались, необходимо нажать на "скачать" правой кнопкой мыши погоди - Курицы; TNT Project - Курицы Находки (Original Mix); Курица - Кудахтанье курицы remix. На этой странице, вы можете прослушать и скачать бесплатно звук из категории Звуки животных. Кудахтанье курицы - mp3 звук скачать, слушать звук. 3, кудахтанье кур track 1, play, 232/761kb, mp3 · wav. 4, петух, play, 185/587kb, mp3 · wav. 5, кудахтанье кур track 2, play, 23/43kb, mp3 · wav. 6, гуси track 1.
Развивать наглядно-образного мышление;. Воспитывать интерес и любовь к домашним животным. Предварительная работа: подготовка слайдов «Домашние животные», звуковые дорожки «Голоса домашних животных» и «Звуки ночи».
Материалы и оборудование: презентация «Домашние животные», записи голосов животных «Птичий двор», «Крик петуха», «Кудахтанье куриц», «Мленье козы», «Мленье козлят», «Хрюканье свиньи», запись тихой, релаксирующей музыки «Ночь, стрекот сверчка». Дети рассаживаются на стульчики полукругом на против проектора. Воспитатель включает звуки двора. Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Куда мы сегодня с вами пришли? (Показываем слайд.
Дети: варианты ответов, к птичкам, к курочкам, к козочкам… и пр. Воспитатель: Правильно, то есть на Птичий ДВОР, да? А давайте внимательно посмотрим кто живет на птичьем дворе. Воспитатель: Чиии… послушайте, кто это кричит? (включаем записи голосов животных «Крик петуха»). Воспитатель: Правильно! Как кричит петушок.
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим на картинку, какой у петуха БОЛЬШОЙ ГРЕБЕШОК, БОЛЬШОЙ ХВОСТ. Петух, ходит по птичьему двору ВАЖНЫЙ, как хозяин. Воспитатель: А ещё давайте внимательно посмотрим кто живет на птичьем дворе? (Показываем слайд. Воспитатель: Ой кто это? Послушайте, кто это кричит? (включаем записи голосов животных «Кудахтанье курицы»). Воспитатель: Правильно! Посмотрите ребята, вот это курочки. Воспитатель: Как кудахчет курочка.
Дети: Ко-ко-ко, Куд-куда. Воспитатель: Ребят, посмотрите какая курочка. Воспитатель: А ещё давайте внимательно посмотрим кто живет на птичьем дворе? (Показываем слайд. Воспитатель: Ой кто это? послушайте кто это кричит? (включаем записи голосов животных «Мленье козы»). Воспитатель: Правильно! Посмотрите ребята, кто это? (Показываем слайд.
Воспитатель: Как кричит Коза. Воспитатель: Ребят, посмотрите кто живет на птичьем дворе? Вот, рядом с козой. (Показываем слайд. Воспитатель: послушайте кто это кричит? (включаем записи голосов животных «Мленье козлят»). Воспитатель: Правильно! Посмотрите ребята, вот они.
(Показываем слайд. Воспитатель: Как кричат козлята.
Воспитатель: Ребят, посмотрите кто ещё живет на птичьем дворе? Вот рядом с козой. (Показываем слайд. Воспитатель: послушайте кто это кричит? (включаем записи голосов животных «Хрюканье поросят»).
Воспитатель: Да, свиньи! Посмотрите ребята, вот они. (Показываем слайд. Воспитатель: Как хрюкает свинья. Воспитатель: Ребят, посмотрите какие свиньи, какие у них УШКИ, нос ПЯТОЧКОМ, и вот свинья РОЗОВАЯ, ЧИСТАЯ, КРАСИВАЯ.
Воспитатель: А сейчас на Птичий двор опустилась ночь. (Звучит тихая, релаксирующая музыка «Ночь, стрекот сверчка».
Зарядка для глаз:. Ночь. Темно на улице. (Выполняют действия, о которых идет речь. Надо нам зажмурится.
Раз, два, три, четыре, пять. Можно глазки открывать. Снова до пяти считаем. Снова глазки закрываем. Раз, два, три, четыре, пять. Открываем их опять.
(Повторить 3 - 4 раза. Проецируем первый слайд, включаем звуки живой природы «Птичий двор».
Воспитатель: Вот утро пришло! Ребята, давайте вспомним где мы сегодня были. Дети стараются произнести словосочетание «птичий двор», воспитатель помогает. Воспитатель: Ребят, скажите вам понравилось наше путешествие на Птичий Двор.
Воспитатель: Мы с вами обязательно встретимся сюда с ново! Давайте помашем рукой и скажем всем «До свидания». Картина «Птичий двор». Гимнастика для глаз Социальная сеть работников. образования nsportal. ru. Кукареканье петуха. Звуки птичьего двора.
Звук мленья козы. Звук хрюканья свиньи. Звуки куриного кудахтанья http://mp3-pesnja. com/play/4cab06b8b02a807522009355ec5766be.